jueves, 15 de diciembre de 2011
Comunicación en Pareja: Las gafas oscuras de la sumisión
Comunicación en Pareja: Las gafas oscuras de la sumisión: Creemos que la sumisión nos libera de amenazas físicas y de castigos emocionales. Y es un convencimiento que nos lleva a darle la espald...
viernes, 25 de noviembre de 2011
UNA PROPUESTA DE SANA ACCION CONTRA LAS VIOLENCIAS
UNA PROPUESTA DE SANA ACCION
CONTRA LAS VIOLENCIAS
Para SANAR y ELIMINAR las VIOLENCIAS que hay en este mundo me propongo SANAR y ELIMINAR las VIOLENCIAS que hay en mí.
Si hay personas violentas a mi alrededor, lo sepa o no, intencionado o no, también soy responsable de esta violencia, por acción o por omisión, de alguna forma he contribuido a construir y a tolerar este trato basado en las violencias.
Tal como lo propuso GHANDI, la mejor manera de hacer resistencia a las VIOLENCIAS será no practicarla!
Si estás en desacuerdo con las VIOLENCIAS hacia cualquier SER, entonces:
¡NO VIOLENTES A NADIE, NI A NADA!
MI SANA ACCION CONTRA LAS VIOLENCIAS
Estoy en desacuerdo con LAS VIOLENCIAS,
por eso elijo
¡NO VIOLENTAR A NADIE, NI A NADA!
Como estoy en desacuerdo con LAS VIOLENCIAS
en mí y en los demás:
Elijo:
Caminar hacia la CERO VIOLENCIA y el BUENTRATO al 100% de MÍ hacia OTROS... porque sé, que lo que dé a otros, regresará a mí con mayor fuerza.
Elijo:
Caminar hacia la CERO VIOLENCIA y el BUENTRATO al 100% ante cualquier violencia que venga de otros… porque no quiero prestarme más para continuar alimentando un mundo basado en las violencias como forma de vida.
Elijo:
Estar atento, una vez por vez, a no provocar con mis acciones, reacciones de violencia en otros, porque un fosforo puede ser suficiente para incendiar las relaciones.
Elijo:
Estar atento, una vez por vez, a no dejarme provocar por las acciones violentas de otros porque elijo vivir dominado por el amor, el respeto y la tolerancia que quiero habite y brille en mí por más tiempo.
Elijo:
Estar pendiente de RESPONDER con amor, respeto y serenidad para lograr dos objetivos: uno, no permitirme desviar de mi meta de buentrato al 100%, y dos, diluir las reacciones violentas que me ofrezcan los y las demás con respuesta NO VIOLENTAS.
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AMO desde el amor que habita en mí.
SIENTO mucho haber lastimado y haber aprendido a usar las diferentes formas de violencias como algo normal para relacionarme.
POR FAVOR PERDON por todas las semillas que he sembrado en este mundo para que germine la violencia.
GRACIAS por esta oportunidad de elegir el camino de la CERO VIOLENCIA
y el BUENTRATO al 100% en MÍ.
(Basado en la sanación Ho oPONOPONO)
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Perdono a todas mis generaciones anteriores por haber transmitido como aceptable la violencia y el maltrato como forma de vida.
A mis profesores y profesoras, vecinos, amigos y amigas, familiares, compañeros de estudio y de trabajo por cualquier maltrato recibido
de su parte.
Y perdono desde ya todos los malos tratos que reciba en el futuro, porque sé que al igual que YO, están haciendo lo mejor para construir un mundo de vida basado en el amor, el respeto, la tolerancia y el buentrato.
Centro de Asesoría
y Consultoría
Calle 75 B # 43B-25 P2. Tel (57) (5) 301 27 68 y 368 71 42
Barranquilla-Colombia
NO A LA VIOLENCIA DE CUALQUIER GENERO
Cuaderno informativo sobre la violecia contra la mujer Descarga
EQUIDAD DE GÉNERO Y SISTEMA EDUCACIONAL: FUNDAMENTOS
El sistema educacional sigue organizado de modo patriarcal: favorece el predominio de los varones en prácticamente todos los aspectos La injusticia no sólo ocurre en las relaciones varones-mujeres, sino también mujer-mujer y varón-varón No es exclusiva de los alumnos, sino también se da entre docentes de aula y directivos, administrativos(as), etc.
LAS TRES “I” DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Interpersonal. El maltrato hacia las mujeres lo podemos observar cotidianamente en nuestra sociedad: en los pololeos y matrimonios, en las relaciones entre compañeros de curso, en los piropos irrespetuosos que reciben las mujeres en la calle, etc. Los individuos entre sí ejercen violencia unos contra otros.
Institucionalizada. Pero la responsabilidad no es sólo de uno o dos individuos: las empresas maltratan a las mujeres cuando las discriminan en la contratación por su posibilidad de embarazo, las Isapres les cobran extra; los medios de comunicación también contribuyen usándolas como objeto sexual para la venta de productos o para la entretención masculina (como en programas tipo “Morandé con compañía”, etc.). O sea, existen prácticas permanentes, que van más allá de la voluntad de, por ejemplo, el ejecutivo de la isapre que ofrece los planes injustos a las mujeres.
Invisibilizada. Las diversas formas de violencia contra la mujer son vistas como situaciones normales e inevitables por muchas personas, incluyendo las propias mujeres. Es más, controlar los horarios o la vestimenta de la pareja, los obstáculos que se les colocan a ellas para poder trabajar, etc. no son vistos como violencia, e inclusive se les considera.
miércoles, 16 de noviembre de 2011
CUESTIONARIO DE AUTO EVALUACIÓN
DE LA PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL
Sexo: Fem ( ) Mas ( ) Edad: ____ Escolaridad:_________ Grado del hij@: ______
¿Qué tanto cree que ha enseñado o explicado a sus hijos o hijas los siguientes aspectos relacionados con la prevención del abuso sexual?
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1
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2
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3
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4
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NADA
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MAS BIEN POCO
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MÁS O MENOS
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AMPLIAMENTE
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1. ¿Has explicado en qué consiste el abuso sexual?
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2. ¿Le has enseñado porque es reprochable el abuso sexual?
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3. ¿Les has explicado las diferentes formas de abuso sexual?
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4. ¿Les has enseñado a diferenciar las caricias que son abusivas y las que no lo son?
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5. ¿Les has enseñado que los genitales son fuente de placer sexual?
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6. ¿Les has enseñado que el cuerpo es fuente de placer sexual?
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7. ¿Les has enseñado que sentir placer y emociones es algo bueno?
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8. ¿Les has enseñado lo importante que es vivir estas emociones con el consentimiento o permiso del otro?
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9. ¿Les ha enseñado que hacer en caso de abuso sexual?
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10. ¿Has enseñado a decir NO a los contactos y caricias abusivas?
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11. ¿Le has enseñado como defenderse de cualquier forma de maltrato por parte de cualquier persona?
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12. ¿Le has enseñado a reaccionar asertivamente ante un intento de abuso sexual?
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13. ¿Has enseñado a identificar y reconocer las diferentes estrategias que alguien puede usar para someterlo a una situación de abuso sexual?
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14. ¿Le has enseñado argumentos para defenderse ante las tácticas de presión y coerción que puedan usar los abusadores?
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15. ¿Le has enseñado que hacer en caso de enterarse que un niño o una niña es o ha sido victima de abuso sexual?
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16. ¿Le has enseñado que en caso de un intento de abuso sexual lo cuente inmediatamente?
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17. ¿Le has enseñado a confiar de su intuición y en sus señales internas como alarmas que indican que algo no está bien cuando se es tocado(a) en forma abusiva?
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18. ¿Le has enseñado que tiene derecho a protegerse del abuso sexual y de cualquier otra forma de maltrato?
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LEONARDO ROMERO S
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